Evaluación del diseño e implementación de la intervención de soporte pedagógico intercultural del Ministerio de Educación del Perú

Por encargo del Ministerio de Educación, y con el apoyo del Proyecto FORGE, GRADE asume la conducción de una evaluación de diseño y proceso de implementación de la intervención de Soporte Pedagógico Intercultural (SPI) bajo la supervisión y acompañamiento técnico de la Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica (OSEE), responsable de coordinar el proceso de producción, integración y análisis de información estadística, de desempeño y de impacto de la política educativa del Minedu.
Este informe presenta los resultados de la Evaluación del Diseño e Implementación de Soporte Pedagógico Intercultural (SPI), intervención que viene siendo implementada por el Ministerio de Educación del Perú en las escuelas de educación intercultural bilingüe.
DescargarOrganizaciones
FORGEGRADEIDRC
Tipo de documento
Informe técnico
Fecha
mayo 2018
URI
http://www.grade.org.pe/forge/descargas/Soporte%20pedag%C3%B3gico%20ASPI.pdf
País
Perú
Idioma
ESP