En el marco de las acciones relacionadas con la continuidad pedagógica ante el coronavirus, y para dar respuesta a las inquietudes y necesidades detectadas en los resultados de la encuesta autoadministrada a hacedores de políticas públicas de la región en abril 2021, se presentó el 26 de agosto el taller “Estrategias y lecciones aprendidas en la implementación de LMS. La experiencia del Plan Ceibal, Uruguay.”

En este encuentro, la Gerencia de Tecnologías para la Educación del Plan Ceibal, presentó las estrategias del Plan para la implementación de plataformas de aprendizaje en línea (LMS).

La Directora de la Fundación Ceibal y líder del proyecto ADELA, María Florencia Ripani manifestó el objetivo de “apoyar a uno de los desafíos de mayor interés, particularmente en el contexto de la contingencia educativa por el COVID-19, escenario que si bien es complejo es también una oportunidad para mirar hacia el futuro y proyectar un sistema educativo sustentable, capaz de afrontar desafíos tanto previsibles como emergentes mediante la colaboración y la resiliencia”.

Asistieron al encuentro hacedores de políticas públicas y representantes de equipos técnicos de las áreas de educación digital e innovación de Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay y Uruguay.