Fundación Ceibal

WEBINAR – De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad

Desde la Fundación y la red ADELA se viene trabajando intensamente para compartir experiencias y posibles soluciones para afrontar los desafíos de la educación, en un año dominado por disrupciones en la práctica pedagógica ocasionadas por la pandemia del coronavirus.

Uno de los temas más relevantes está vinculado a la apertura de escuelas, que requiere una propuesta flexible, que integre tanto la presencialidad como la virtualidad, a partir de un aprendizaje híbrido o combinado y con requerimientos de distanciamiento social en su versión presencial.

En este marco, se realizó el 3 de diciembre el webinar “De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad” en la que se presentó la publicación realizada por la División de Educación, del Sector Social del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), que contó con una alta asistencia de 15 países de la región.

El encuentro se inició con unas reflexiones a cargo de Leandro Folgar, Presidente de Plan Ceibal y Fundación Ceibal, Uruguay quien manifestó que “estamos más cerca de entender cómo se distribuye un modelo de educación en el siglo XXI  y que nunca antes los docentes tuvieron tan claras la necesidad de integrar la tecnología”

La presentación  del documento, que es parte de la serie de policy briefs Hablemos de Política Educativa y que presenta una propuesta de modelo de educación híbrida y algunas consideraciones de política, estuvo a cargo de Elena Arias Ortíz, Especialista Senior en Educación y Marcelo Pérez Alfaro, Especialista Líder en Educación del BID como coautores del documento. Como panelistas participaron María Eugenia Bujanda, Directora de Desarrollo Profesional Docente de la Fundación Omar Dengo, Costa Rica y Eduardo Levy Yeyati, Decano de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella, Argentina.

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03/12/2020